PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP PROGRAM STUDI MANAJEMEN ANGKATAN 2021

SYALSABILLA, SYEPTIA (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP PROGRAM STUDI MANAJEMEN ANGKATAN 2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP.

	Text Lembar Pengesahan.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (185kB)
	Text Lembar pernyataan asli.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (119kB)
	Text Bebas plagiarisme.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (156kB)
	Text full skripsi_wm.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (207kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (94kB)
	Text BAB I.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (169kB)
	Text cover saja.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (104kB)

Abstract

Semenjak diberlakukannya pembelajaran daring, mahasiswa tidak lagi belajar secara tatap muka. Melainkan melalui platform digital seperti Zoom, Google Meet dan Sistem Kuliah Online. Meski teknologi sudah sangat canggih dan berbagai platform tersedia, banyak mahasiswa mengeluh akan keterbatasan interaksi dengan dosen, menurunnya motivasi belajar, dan kesulitan memahami materi yang disampaikan secara online. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur pengaruh pembelajaran daring terhadap efektivitas pembelajaran mahasiswa di Universitas Sangga Buana YPKP program studi manajemen angkatan 2021. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Deskriptif & Verifikatif yang bisa diterapkan dalam penelitian Metode Kualitatif. Metode Kualitatif ini kemudian akan diubah ke kuantitatif dengan cara mengubah skala ukur ordinal ke skala ukur interval agar bisa diolah secara statistik. Populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa di Universitas Sangga Buana YPKP Program Studi Manajemen Angkatan 2021 yang berjumlah 721 orang, dengan mengambil sampel sebanyak 88 mahasiswa berdasarkan hasil perhitungan menggunakan rumus slovin.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa metode ini dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif apabila dirancang dan dipersiapkan dengan baik.

Actions (login required)

View Item