STRATEGI PENGELOLAAN KONTEN INSTAGRAM DALAM MENINGKATKAN ENGAGEMENT (Studi Kasus Pada Akun @bdgbookparty)

KARLINA, KARLINA (2025) STRATEGI PENGELOLAAN KONTEN INSTAGRAM DALAM MENINGKATKAN ENGAGEMENT (Studi Kasus Pada Akun @bdgbookparty). Skripsi thesis, UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP.

	Text 1. COVER.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
	Text 3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
	Text 5. ABSTRAK.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
	Text 7. BAB I.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
	Text SKRIPSI FULL KARLINA (2).pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text 12. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB)
Preview	Image Surat Keterangan Cek Plagiarisme.jpeg - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (399kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam strategi pengelolaan konten yang diterapkan oleh akun Instagram @bdgbookparty dalam upaya meningkatkan engagement atau keterlibatan audiens. Akun ini merupakan representasi komunitas literasi Bandung yang secara konsisten mempromosikan budaya membaca melalui konten digital kreatif. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena persaingan konten media sosial yang semakin ketat, di mana komunitas literasi perlu menemukan strategi komunikasi digital yang tepat agar tetap relevan dan mampu menjangkau audiens yang lebih luas. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus, sehingga memungkinkan peneliti memperoleh pemahaman mendalam mengenai proses pengelolaan konten yang dilakukan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pengelola akun dan anggota tim kreatif, observasi langsung pada kegiatan komunitas, serta dokumentasi berbagai bentuk konten yang dipublikasikan. Analisis data dilakukan secara interaktif dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa @bdgbookparty menerapkan strategi STP (Segmenting, Targeting, Positioning) dengan segmentasi audiens pada kalangan muda berusia remaja hingga dewasa awal yang memiliki ketertarikan pada pengembangan diri dan literasi. Targeting difokuskan pada komunitas pembaca aktif, pelajar, mahasiswa, serta pecinta literasi yang aktif di media sosial. Positioning dibangun sebagai komunitas literasi yang modern, kreatif, dan inklusif, dengan mengedepankan nuansa santai namun tetap edukatif. Jenis konten yang dikelola meliputi ulasan buku, kutipan inspiratif, dokumentasi kegiatan komunitas, hingga konten hiburan berbasis literasi. Seluruh konten dikemas secara visual menarik dengan memanfaatkan fitur-fitur Instagram seperti reels, stories, carousel, dan live streaming. Strategi visual branding yang konsisten, penjadwalan unggahan yang teratur, dan interaksi aktif melalui balasan komentar serta pesan langsung terbukti menjadi faktor signifikan dalam membangun engagement. Meskipun terjadi fluktuasi pada tingkat interaksi, konsistensi pengelolaan konten yang relevan dengan minat audiens membantu mempertahankan eksistensi komunitas di tengah persaingan media sosial. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan kajian strategi komunikasi digital berbasis komunitas literasi, serta memberikan rekomendasi praktis bagi pengelola komunitas sejenis untuk mengoptimalkan media sosial sebagai ruang membangun komunikasi, kolaborasi, dan partisipasi publik. Kata Kunci: Strategi Konten, Instagram, Engagement,STP.

Actions (login required)

View Item