TINGKAT KEPUASAN PENYAMPAIAN MATERI PEMBELAJARAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN SECARA ONLINE DI UNIVERSITAS SANGGA BUANA MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5.0

Yerry Sepriko, Reinhard (2024) TINGKAT KEPUASAN PENYAMPAIAN MATERI PEMBELAJARAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN SECARA ONLINE DI UNIVERSITAS SANGGA BUANA MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5.0. Skripsi thesis, UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP.

	Text 1. COVER-3.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN-2.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text 3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text 4. ABSTRAK.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text 7. BAB I-1.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text SKRIPSI REINHARD.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text 12. DAFTRA PUSTAKA.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text Plagiarisme-1.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (301kB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji tingkat kepuasan mahasiswa terhadap penyampaian materi pembelajaran secara online di Universitas Sangga Buana YPKP menggunakan framework COBIT 5.0. Di era digital, pembelajaran online menjadi alternatif yang semakin penting dalam pendidikan tinggi, memungkinkan akses yang lebih fleksibel terhadap materi pembelajaran. Namun, keberhasilan implementasinya tidak hanya bergantung pada aspek teknologi, tetapi juga pada kualitas penyampaian materi yang memenuhi kebutuhan dan harapan mahasiswa.Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa dalam konteks pembelajaran online. Metodologi penelitian menggunakan framework COBIT 5.0 dan skala Likert untuk mengukur tingkat kepuasan. Pemilihan Universitas Sangga Buana YPKP sebagai objek penelitian didasarkan pada belum adanya studi serupa di institusi ini, serta adanya kebingungan mahasiswa terkait langkah-langkah penilaian kepuasan terhadap pembelajaran online.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa pada semester genap 2023/2024 berada pada kategori "Cukup" dengan nilai rata-rata 2,88 atau 57,6%. Menurut klasifikasi Tingkat Capaian Responden (TCR), angka ini berada pada rentang 41-60%. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun mahasiswa cukup puas dengan metode penyampaian materi pembelajaran online, masih terdapat ruang untuk peningkatan.Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pengembangan strategi pembelajaran online yang lebih efektif di Universitas Sangga Buana YPKP. Hasil studi dapat menjadi dasar untuk penelitian lebih lanjut dalam meningkatkan kualitas pembelajaran online di pendidikan tinggi, serta memberikan rekomendasi untuk perbaikan sistem guna meningkatkan kepuasan mahasiswa di masa mendatang. Studi ini juga menyoroti pentingnya evaluasi berkelanjutan terhadap metode pembelajaran online untuk memastikan efektivitasnya dalam memenuhi kebutuhan pendidikan mahasiswa di era digital.

Actions (login required)

View Item