ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KONSEP DASAR AKUNTANSI DENGAN LATAR BELAKANG JURUSAN SEKOLAH MENENGAH ATAS IPA DAN IPS (Studi Pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Sangga Buana YPKP Bandung)

SHAFIRA ZAHRA, LADZINA (2021) ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KONSEP DASAR AKUNTANSI DENGAN LATAR BELAKANG JURUSAN SEKOLAH MENENGAH ATAS IPA DAN IPS (Studi Pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Sangga Buana YPKP Bandung). Skripsi thesis, Universitas sangga buana YPKP.

	Text cover.pdf Download (1MB)
	Text lembar pengesahan dan pernyataan.pdf Download (871kB)
	Text abstrak.pdf Download (1MB)
	Text bab i.pdf Download (1MB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (1MB)
	Text full skripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan secara empiris tentang perbedaan pemahaman. Rumusan masalahnya adalah untuk membuktikan secara empiris apakah terdapat perbedaan pemahaman mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPA dan SMA jurusan IPS terhadap konsep dasar akuntansi. Konsep dasar akuntansi dalam penelitian ini menggunakan variabel aktiva, kewajiban, dan modal. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi Jurusan S1 Akuntansi Universitas Sangga Buana YPKP Bandung. Datanya adalah data primer, dan teknik pengumpulan datanya yakni menggunakan kuesioner. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yakni 52 orang mahasiswa jurusan akuntansi angkatan 2019-2020 berdasarkan kriteria tertentu. Teknik analisis data penelitian ini adalah menggunakan analisis statistik deskriptif, menggunakan validitas, reliabilitas dan uji beda Kruskal Wallis dengan IBM SPSS Statistik versi 23 untuk mengukur tingkat pemahaman mahasiswa dari SMA jurusan IPA dan SMA jurusan IPS terhadap konsep dasar akuntansi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hanya variabel Modal (Equity) yang dinyatakan terdapat perbedaan pemahaman yang signifikan antara mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPA dan SMA jurusan IPS. Dimana dua variabel yang lain yakni Aktiva (Asset) dan Kewajiban (Liabilities) menunjukkan tidak terdapat perbedaan pemahaman yang signifikan antara mahasiswa yang berasal dari SMA jurusan IPA dan SMA jurusan IPS.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	SA.21.0024
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Pemahaman Aktiva, Kewajiban, dan Modal
Subjects:	Skripsi S1 > Akuntansi
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Akuntansi (S1)
Depositing User:	user unggah 1
Date Deposited:	03 Aug 2023 03:23
Last Modified:	11 Dec 2023 04:11
URI:	http://repository.usbypkp.ac.id/id/eprint/2547

Actions (login required)

View Item